Урок №3
Климатическая диаграмма
Цель: сформировать умения читать и строить климатические диаграммы
ВСПОМНИ
На этом уроке мы научимся строить и анализировать климатограммы, применяя знания, полученные на уроках математики. Для этого необходимо вспомнить, что такое масштаб и правила построения графиков.
Удобно ли пользоваться такой таблицей при характеристике климата?
Как быть и что делать?
Мы знаем, что очень важные климатические показатели — температура воздуха и количество осадков. Их изменение в течение года и соотношение между собой могут многое рассказать о климате территории. При этом очень удобно использовать климатические диаграммы, на которых одновременно показаны график годового хода температур и столбчатая диаграмма количества осадков по месяцам года в конкретном пункте (рис.А).
Сначала построим график хода среднемесячных температур (рис. Б) и диаграмму среднемесячного количества осадков (рис. В). Затем график и диаграмму совместим (рис. Г).
Катя:
Что показано по левой вертикальной оси?
Ваня:
Среднемесячная температура воздуха, °С
Катя:
Что показано по правой вертикальной оси?
Ваня:
Годовое количество осадков, мм
Климатическая диаграмма
Таким образом
Климатическая диаграмма - специальный график для отображения изменений температуры воздуха и количества осадков в течение года.
Как определить, для какого полушария построена климатическая диаграмма?
Форма графика температур показывает, в каком полушарии находится географический объект. Январь холоднее июля в Северном полушарии, и наоборот - в Южном. В Северном полушарии январь - зимний месяц, а в Южном полушарии - летний. Это связано с движением Земли вокруг Солнца. Северное и Южное полушария освещаются по-разному.
Выполни практическую работу
